Organizators:
Latvijas Universitātes P.Stradiņa medicīnas koledža
Mērķauditorija:
Medicīnas māsas
Programmas statuss:
Apmācība noslēgusies
Statuss:
Aktīvs Programmas mērķis: nodrošināt iespēju medicīnas māsām, kurām ir sertifikāts kādā no māsu pamatspecialitātēm, pilnveidot profesionālo izglītību un iegūt fizikālās un rehabilitācijas māsas papildspecialitāti.
| Mērķauditorija: | Māsas, kurām ir sertifikāts kādā no māsu pamatspecialitātēm |
| Programmas realizētājs un kontaktpersona: | LU P. Stradiņa medicīnas koledža Adrese: Vidus prospekts 36/38, Jūrmala, LV - 2010 www.psk.lv Kontaktpersona: Ina Jaunslaviete Tālr.: 29350243 e-pasts: ijaunslaviete [at] gmail [dot] com |
| Programmas autors: | Latvijas Universitātes P.Stradiņa medicīnas koledža |
| Apmācību ilgums: | Kopējais stundu skaits – 480 stundas |
| Apmācību apliecinošais dokuments: | Profesionālas pilnveides izglītības apliecība |
Programmas sekmīgas apguves rezultātā, māsa iegūs nepieciešamās zināšanas izpratnes līmenī par šādām tēmām:
- rehabilitācijas aprūpes darbības mērķi;
- starptautiskā funkcionēšanas nespējas un veselības klasifikācija;
- kustību un mobilitātes funkciju nodrošinājums;
- starptautiskā funkcionēšanas nespējas un veselības klasifikācija;
- kustību un mobilitātes funkciju nodrošinājums;
- motorā disfunkcija CNS deficīta gadījumā;
- kustību disfunkcijas saistība ar klīniskām problēmām;
- ādas integritātes nodrošinājums;
- ādas funkcijas traucējumi;
- barības uzņemšanas funkcija;
- ķermeņa regulācijas funkcija;
- uztvere un valoda;
- fizikālās medicīnas darbības mērķi;
- fizikālā medicīnā pielietojamie līdzekļi;
- fizikālo faktoru raksturojums un parametri;
- fizikālo faktoru indikācijas un kontrindikācijas;
- fizikālo faktoru lietošanas iespējamās komplikācijas.
- kustību disfunkcijas saistība ar klīniskām problēmām;
- ādas integritātes nodrošinājums;
- ādas funkcijas traucējumi;
- barības uzņemšanas funkcija;
- ķermeņa regulācijas funkcija;
- uztvere un valoda;
- fizikālās medicīnas darbības mērķi;
- fizikālā medicīnā pielietojamie līdzekļi;
- fizikālo faktoru raksturojums un parametri;
- fizikālo faktoru indikācijas un kontrindikācijas;
- fizikālo faktoru lietošanas iespējamās komplikācijas.
Mācību metodes - lekcijas, demonstrējumi, praktiskie darbi, individuālais darbs.
Profesionālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana - izglītojamie, kuri apguvuši izglītības programmu un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju novērtējumu visos izglītības programmas mācību priekšmetos, nokārto noslēguma pārbaudījumu, kas ietver teorētisko un praktisko zināšanu pārbaudi un saņem apliecību par profesionālās pilnveides izglītību.
